Sommaire

    Conçus en complémentarité des enseignements dispensés par l’éducation nationale, les programmes éducatifs régionaux visent à former les citoyens de demain, conscient des valeurs et enjeux de la démocratie, préparés aux défis de notre époque et capables de faire des choix de vie et de parcours éclairés.

    Portés directement par la Région Grand Est et ses partenaires, ils s’inscrivent ainsi en complémentarité des aides régionales accordées chaque année aux lycées du Grand Est pour leurs projets individuels ou inter-établissements dans le cadre du dispositif d’Animation de la Vie Lycéenne et Culturelle (AVLC).

    Dans un contexte marqué par la transformation des usages numériques, l’accélération des flux d’informations, le développement de l’intelligence artificielle générative et les nouvelles formes d’expression des jeunes, la Région Grand Est entend, pour cette année scolaire 2026-2027, recentrer sa stratégie autour d’enjeux clefs de notre époque,  ceux liés à la désinformation, aux usages des réseaux sociaux, au recul des pratiques culturelles, ainsi qu’aux difficultés rencontrées par les jeunes pour prendre la parole et construire une pensée autonome.

    Dans ce cadre, il est proposé aux lycées du territoire régional de candidater à un ou plusieurs des quatre parcours proposés, en fonction de leur projet pédagogique et des thématiques qu’ils souhaitent approfondir :

    • Parcours « Presse »: Fonctionnement de l’information, fondamentaux du journalisme et formation des citoyens éclairés
    • Parcours « Dessin de Presse »  : Dessin de Presse, Liberté d’espression et Intelligence Artificielle
    • Parcours « Cogito » : Sensibilisation et formation à la pensée critique avec l’outil « Cogito »
    • Parcours « INA-Radio France » : Réalisation d’une émission radio avec l’INA, à partir d’archives

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