La Région récompense les 20 lauréats de la 3ème édition des Trophées « Grand Est Jeunes Talents »

Elsa Schalck, Vice-Présidente de la Région en charge de la Jeunesse, de l’Orientation et de la Démocratie territoriale, Cédric Chevalier, Président de la Commission Jeunesse, et Elisabeth Del Genini, Conseillère régionale déléguée aux Villes moyennes, ont récompensé les 20 lauréats de la troisième édition du concours « Grand Est Jeunes Talents ».

La remise de trophée s’est déroulée lors de la 1ère édition des Rendez-vous de l’engagement #Jeunesse, ce samedi 16 novembre 2019 à Epinal.

A travers le concours « Grand Est Jeunes Talents », la Région souhaite valoriser la jeunesse et son potentiel qui contribuent au développement et au rayonnement du territoire, autour de valeurs partagées telles que l’esprit d’innovation, la créativité, la curiosité, l’engagement ou encore l’excellence. Chaque talent s’est ainsi vu remettre un trophée et un prix de 1 000 euros.

Le concours « Grand Est Jeunes Talents »

Ce concours, initié par la Région Grand Est, est destiné aux jeunes de tout le territoire, âgés de 15 à 29 ans, qui se démarquent par un parcours exemplaire, atypique, engagé ou innovant, dans divers domaines comme la culture, le sport, la citoyenneté, la solidarité, l’entreprenariat, l’égalité femmes-hommes, ou encore la mobilité transfrontalière et européenne, la lutte contre les discriminations, etc.

Lors d’un appel à participation, qui s’est tenu de mai à juin 2019, les jeunes concernés ont été parrainés par leurs proches (parents, enseignants, amis, etc.) en vue de les valoriser et de mettre en avant leurs actions. Près de 100 candidatures ont été réceptionnées par un jury composé d’élus régionaux, de professionnels et de membres du Conseil régional des Jeunes du Grand Est (CrJ) qui s’est réuni début octobre afin de récompenser 20 d’entre elles.

Cette cérémonie s’est achevée par un concert privé du groupe L.E.J. En première partie de ce spectacle, Mila, jeune artiste spinalienne, s’est produite sur scène.

Les lauréats 2019 des Trophées Grand Est Jeunes Talents

Le Prix de l’Engagement du Conseil Régional des Jeunes du Grand Est :

  • STEUERNAGEL Christoph, 19 ans, Service Civique (68). Christoph a réalisé un tour du Grand Est à
    vélo en 18 étapes (correspondant au numéro d’appel des pompiers), sur 1 340 km (nombre
    d’orphelins soutenus par l’association l’OEuvre des Pupilles des Sapeurs-Pompiers) pendant 3
    semaines afin d’enseigner le massage cardiaque au public.

Le Prix Coup de coeur du Jury :

  • ACKERMANN Alice, 20 ans, étudiante (67), Militante engagée du Mouvement Français pour le
    Planning Familial. Elle est animatrice au Planning Familial de Strasbourg, membre fondateur et
    responsable communication du groupe com’action, fondatrice de l’antenne de Strasbourg de
    l’association Stop harcèlement de rue, fondatrice du club féministe du lycée international des
    Pontonniers à Strasbourg.

S’engager auprès de son lycée / établissement :

  • TOURE Fatoumata, 20 ans, étudiante, (08). Dans le cadre des Championnats des mini-entreprises
    mis en place par l’association Entreprendre pour Apprendre, la mini-entreprise GM Game,
    représentée par Fatoumata, a créé un jeu de plateau collaboratif nommé le « Harcel’Heure » afin de
    sensibiliser les jeunes au harcèlement scolaire.
  • BARRY Mouminy, 25 ans, étudiant (51). Mouminy a initié un projet international éducatif spécialisé
    dans l’environnement avec des camarades de classe : le « School Clean Up Challenge ». Ce challenge
    a pour but d’inviter tous les enfants à trier les déchets et à les jeter. Pour 2020, il a pour projet
    entrepreneurial d’ouvrir une auto-école solidaire à Reims, dans le but de permettre à des
    personnes dans le besoin de bénéficier du permis de conduire à moindre coût.
  • WIEDEMANN Victor, 18 ans, en recherche d’emploi (51). Victime de harcèlement scolaire dès la fin
    de l’école élémentaire, il a créé l’association : « Coeurs d’Espoir » avec d’autres jeunes pour
    témoigner et prévenir le harcèlement scolaire.
  • KONGOLO Glodi, 20 ans, lycéen (57). Engagé dans les instances du lycée René Cassin de Metz, Glodi
    est représentant des élèves et membre du Conseil de la vie Lycéenne. Il participe activement aux
    instances de l’établissement et est un pilier de l’atelier théâtre du lycée.

S’engager artistiquement :

  • KRIAA Ghazi, 23 ans, étudiant (55). Ghazi KRIAA est né en Tunisie et a intégré l’Accueil des Jeunes
    de Bar-le-Duc en avril 2019. Diagnostiqué autiste, il réalise des tableaux d’une très grande qualité
    artistique.
  • REBELO Nicolas, 24 ans, étudiant (08). Nicolas admire le Manga depuis son enfance et a développé
    un don artistique impressionnant dans l’élaboration de bandes dessinées japonaises. Diagnostiqué
    Autiste Asperger, il est parvenu à surmonter ses difficultés pour participer au Programme
    ‘’Préparation Intensive” dispensé par la Human Academy, une école de dessin japonaise installée à
    Angoulême.
  • ENYEGUE Roxane, 17 ans, lycéenne (67). Roxane a mené de front depuis son plus jeune âge, un
    parcours académique et artistique de haut niveau sans faille. Après avoir été lauréate de plusieurs
    concours au niveau régional puis national, Roxane a été sélectionnée en Equipe de France pour les
    Championnats du Monde des Arts de Spectacle, en juillet 2019 à Los Angeles.

S’engager sur son territoire :

  • HENRY Chloé, 20 ans, Etudiante (52). Chloé a débuté son parcours par un service civique à l’âge de
    17 ans dans le but de mettre en place la pratique du Hand’ensemble dans le Club de l’ECAC
    Chaumont Handball. Son implication dans les évènements sportifs, son aptitude à fédérer les
    personnes pour les causes qu’elle soutient font d’elle une personne engagée sur son territoire.
  • DELHOUM Soulimane, 19 ans, étudiant (57). Soulimane s’investit dans les instances de décision et
    de concertation du quartier Furst de Folschviller. Il a fait son service civique au Centre Social
    (Accompagnement des publics fragilisés dans la vie quotidienne) et a prolongé son engagement
    citoyen dans l’animation du quartier.
  • ONANGA AGBLA David, 26 ans, étudiant (88). David a créé son association pour promouvoir
    l’interculturalité et l’apprentissage par soi-même : “diversité 88”. Avec plus de 40 adhérents,
    l’association organise des événements sportifs, culturels et des moments festifs sur les
    thématiques de l’éducation, du respect de la différence, de l’altérité.
  • FORTHOFFER Chloé, 21 ans, en activité professionnelle (67). Chloé s’est engagée 9 mois en service
    civique au sein de l’association Unis-Cité dans le domaine du Handicap et de la Jeunesse avant de
    créer sa propre association ‘’Hopendog’’ afin de permettre à des jeunes de travailler des objectifs
    thérapeutiques et socioéducatif avec des chiens issus d’abandon.

S’engager pour l’Europe et à l ’International :

  • CARVALHO Clément, 19 ans, étudiant (10). En 2018, à la suite d’un premier échange européen,
    Clément a voulu s’impliquer dans la construction d’échanges européens. Il a ainsi effectué un
    service civique au sein de la MJC de Saint-Julien-les-Villas qui utilise le support de la voile
    traditionnelle pour inciter les jeunes à la mobilité.
  • SIMON Lucien, 19 ans, ambassadeur de l’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse (51). Simon
    travaille actuellement sur son projet professionnel tout en étant très investi dans ses missions
    d’ambassadeur de l’OFAJ (Office Franco Allemand pour la Jeunesse) en région Grand Est, et
    bénévole et membre du conseil d’administration de l’association Amic’allemand à Châlons-en-
    Champagne.
  • CANDAT Perrine, 26 ans, service civique (54), Perrine est en train d’effectuer son service civique au
    sein de l’association “Parcours le Monde Grand Est”. Sensible au sujet de la paix, elle a participé à
    plusieurs échanges de jeunes, de l’Allemagne à la Palestine. En Grèce, en tant que volontaire elle
    s’est occupée de la communication autour des droits de l‘Homme.
  • LEFEVRE Thibault, 24 ans, service civique (54). Thibault a pris l’initiative de créer des ateliers de
    communication pour la non-violence auprès d’enfants. Il a contribué à l’organisation d’échanges
    de jeunes franco-allemand-belges et franco-israélo-palestiniens. En-dehors de sa mission, il est
    bénévole pour Greenpeace et a activement encadré la marche pour le climat à Nancy.

S’engager pour l’égalité, la lutte contre les discriminations :

  • BERTHELY Marina, 22 ans, étudiante (67). Lauréate de l’Institut de l’engagement, Marina s’est
    engagée en service civique au sein de l’association Unis-cité, dans le programme « Rêve et réalise »,
    pour monter son projet d’association qui a pour but de valoriser la beauté de toutes les femmes
    ignorées et discriminées par la société ou les médias.
  • NEGRAOUI Nada, doctorante en activité professionnelle (57). Nada a obtenu un prix pour son
    important engagement associatif auprès des publics vulnérables : personnes en situation de
    handicap, sans-abris, prisonniers ou encore migrants. Ses travaux de recherche sont basés sur la
    lutte contre les discriminations.
  • ONET Paula, 29 ans, demandeuse d’emploi (57). Jeune cinéaste d’origine roumaine, Paula a obtenu
    de nombreuses bourses pendant ses études. Elle travaille sur des projets basés sur la population
    locale de pays, avec un grand intérêt pour la solidarité, le dialogue intergénérationnel et la lutte
    contre les stéréotypes.

Lancement du Mois de l’Autre

Jean Rottner a lancé, le mardi 5 novembre 2019, aux côtés des représentants des autorités académiques du Grand Est la 16ème édition du « Mois de l’Autre », au Siège du Conseil régional à Strasbourg. Près de 600 lycéens, étaient réunis pour débattre et échanger autour des questions de tolérance, de respect de l’Autre et de vivre-ensemble. Cet événement s’est déroulé en simultané depuis les Hôtels de Région de Metz et de Châlons-en-Champagne.

Développer la citoyenneté des jeunes

Le Mois de l’Autre, est l’opportunité pour les jeunes de développer toutes les formes de citoyenneté à travers des actions menées dans les établissements scolaires du Grand Est. En cette période marquée par une recrudescence des actes et des paroles antisémites et racistes, la Région Grand Est a souhaité faire du racisme et de l’antisémitisme l’un des axes de cette nouvelle édition du « Mois de l’Autre ». A cette, des ateliers participatifs ont été organisés. Des plateaux radiophoniques ont permis aux jeunes de s’exprimer et d’échanger leurs points de vue en direct sur les thématiques du racisme et de l’antisémitisme. Pour clore ce lancement, l’ensemble des participants se sont réunis sur chaque site autour d’un arbre symbolisant les valeurs du « Mois de l’Autre », afin d’y accrocher un message de paix.

« Le Mois de l’Autre est avant tout une action humaniste qui encourage les jeunes à développer tous les aspects de la citoyenneté. La Région Grand Est a à coeur de transmettre et de partager des valeurs et des principes républicains avec la jeunesse, notamment la laïcité, l’ouverture à l’autre et le respect des différences. Aujourd’hui, nous encourageons les jeunes à lutter contre le racisme et l’antisémitisme en les dénonçant de quelque manière que ce soit. Plus que jamais la Région croit en sa jeunesse parce qu’elle a confiance en sa capacité à s’investir dans son parcours citoyen. » Jean Rottner.

Des actions concrètes pour lutter contre le racisme et l’antisémitisme

Initié en 2004 par la Région en partenariat avec l’Académie de Strasbourg à la suite d’actes racistes et antisémites, le « Mois de l’Autre » a pour objectif de réunir et mobiliser la jeunesse autour de la tolérance et du respect de l’Autre à travers différentes actions.

Ces actions sont intégralement financées par la Région Grand Est, dans le cadre de sa politique de soutien à l’animation de la vie lycéenne et apprentie, activement portée par Elsa Schalck et Cédric Chevalier, pour laquelle la collectivité consacre près de 2 millions d’euros par an.

Parmi les actions soutenues, la Région propose aux jeunes de participer au Rallye Intercultes à Strasbourg permettant aux élèves de visiter 3 grands lieux de culte dans un esprit ouvert et favorable au mieux vivre ensemble.
La Région propose également aux lycéens du Grand Est un voyage d’études au camp d’extermination d’Auschwitz-Birkenau. Près de 2 000 jeunes ont déjà participé à cette visite.

 

Une Région engagée pour l’égalité Femmes – Hommes

Lors de la séance plénière des 17 et 18 octobre 2019, les élus du Conseil régional du Grand Est ont présenté le rapport annuel de la Région sur la situation en matière d’égalité Femmes-Hommes. Ce rapport dresse un bilan des actions concrètes menées par la collectivité depuis 2016 et constitue un point de référence pour identifier, d’une part, les inégalités persistantes, d’autre part, les progrès accomplis et proposer ainsi des politiques adaptées.

En interne, la collectivité a réalisé des efforts afin d’augmenter le pourcentage de femmes occupant des postes d’encadrement. La progression la plus importante est celle des postes de directeurs / directrices : en effet, désormais 42,5 % des directeurs sont des directrices contre 24 % en 2017.

Prenant appui sur la Charte européenne pour l’égalité des femmes et des hommes dans la vie locale, la région élabore un plan d’actions pluriannuel reposant sur la participation :

  • des actrices et des acteurs de l’Egalité en Grand Est, consultés régulièrement pour l’élaboration de ce plan,
  • des 15-29 ans, à travers une enquête menée en 2018 : près de 7 500 jeunes ont pu exprimer leur ressenti et leur vécu vis-à-vis de l’égalité Femmes-Hommes, du sexisme, des violences sexistes et des discriminations,
  • du personnel de la Région, avec des temps de sensibilisation au sein de la collectivité pour bâtir une culture commune de l’égalité.

5 axes de travail sont choisis :

  • promouvoir l’égalité dans la gestion et le pilotage des ressources humaines au sein de la collectivité, par la mise en place d’une démarche d’exemplarité,
  • sensibiliser la jeunesse à travers des actions de lutte contre les stéréotypes et  la diffusion de la culture de l’égalité. Le Prix Régional pour l’Égalité et la Mixité contribue à cette sensibilisation et est remis chaque année à 100 jeunes en cours de formation, ainsi qu’à 12 porteurs de projets issus du Grand Est,
  • développer les politiques régionales en matière d’égalité, avec 2 thématiques identifiées comme prioritaires : le développement économique, l’emploi et la formation, ainsi que le sport
  • promouvoir la Charte et les politiques « Egalité »,
  • soutenir les acteurs et les initiatives : être chef de file pour le développement de réseaux et de partenariats et valoriser l’égalité en Grand Est.

 

 

46èmes Olympiades des Métiers : les inscriptions sont ouvertes en Grand Est !

Vous avez moins de 23 ans et vous êtes passionnés par votre métier ? Vous aimez relever des challenges et vous surpasser ? Vous souhaitez « booster » votre carrière professionnelle ?

Alors cette aventure exceptionnelle est faite pour vous #Olympiades des Métiers

C’est quoi?

C’est le plus grand concours international des métiers qui rassemble tous les 2 ans les meilleurs jeunes professionnels du monde entier de moins de 23 ans. Durant 4 jours, près de 1300 compétiteurs (champions nationaux dans leur métier) sont jugés et évalués par des jurys de professionnels et de formateurs lors d’épreuves techniques à réaliser en un temps limité. Tous vont devoir donner le meilleur d’eux-mêmes pour espérer monter sur la plus haute marche du podium !

Consulter le dépliant sur les 46èmes sélections régionales

Quels métiers ?

Avec plus de 50 métiers en compétition, tous les secteurs économiques sont représentés : alimentation, industrie, services, bâtiment & travaux publics, automobile & engins, végétal, ou encore communication & numérique.

Pour qui ?

Quels que soient votre formation et statut – apprenti, en alternance, élève de lycée professionnel, étudiant, Compagnon, jeune salarié ou encore entrepreneur – vous pouvez vous inscrire ! Une seule condition : votre âge au moment de l’inscription (être né à partir du 1er janvier 1999*).

*Exception faite en Câblage des réseaux très haut débit, Intégrateur Robotique, Maintenance aéronautique, Mécatronique, Métiers de la propreté, Production Industrielle (en équipe) et Sommellerie, pour lesquels il faut être né à partir du 1er janvier 1996.    

Pourquoi s’inscrire ?

Plus qu’un concours, c’est une formidable aventure humaine qui vous permettra de rencontrer d’autres jeunes de votre âge, issus de différents horizons mais tout aussi passionnés par leur métier que vous. Vous vivrez une expérience unique et originale au sein d’une équipe pluridisciplinaire, #TeamGrandEst, avec laquelle vous partagerez des moments inoubliables !

L’aventure vous tente ?

Inscrivez-vous dès maintenant en Région Grand Est

et tenter d’intégrer la prochaine #TeamGrandEst qui défendra les couleurs de notre région aux finales nationales de Lyon en octobre 2020 !

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Rentrée 2019 dans le Grand Est

 

Le Lycée 4.0, ce qui change à la rentrée 2019 :

Depuis 2017, la Région Grand Est s’est lancée dans le projet inédit et ambitieux du « Lycée 4.0. ». 49 établissements regroupant 32 000 lycéen(ne)s en ont été les pionniers. Ils ont été rejoints en 2018 par 62 nouveaux établissements et 35 000 élèves. En partenariat avec les autorités académiques (le Rectorat et la DRAAF) et en concertation étroite avec les fédérations de parents d’élèves, le lycée 4.0. entre ainsi dans sa troisième phase, celle de la généralisation du dispositif.

Pour assurer le succès d’un tel projet, Jean Rottner et les Autorités académiques ont pris des décisions fortes pour cette rentrée 2019 :

  • chaque élève nouvel-entrant dans un lycée 4.0. bénéficie gratuitement d’un ordinateur, dont il deviendra propriétaire à la fin de sa scolarité. 115 000 ordinateurs ont ainsi été commandés afin d’assurer l’égalité des chances à un moment où les programmes sont changés en profondeur et où l’élève devra lui-même faire ses choix de matières. Un Fonds d’Urgence du Proviseur (FUP) a par ailleurs été attribué à chaque établissement pour répondre aux difficultés ponctuelles qui pourraient être rencontrées,
  • les élèves ont un accès gratuit à 8 480 manuels et ressources pédagogiques numériques. A travers leur ENT (Environnement Numérique de Travail) « Mon Bureau Numérique », ils peuvent également visualiser les cours déposés par leurs professeurs,
  • tous les lycées du Grand Est sont équipés en wifi. 145 lycées ont fait l’objet de travaux, menés par la Région en concertation étroite avec les équipes de direction des établissements. L’Union européenne participe à hauteur de 13 millions d’euros au financement des travaux liés à la mise en oeuvre du wifi,
  • sur le plan pédagogique, les Rectorats ont renforcé l’offre de formation sur la maîtrise des ressources numériques. La Région Grand Est a également déployé de nouveaux agents CMIL (Chargé de Maintenance Informatique des Lycées), qui aideront les établissements à la résolution des difficultés matérielles qui pourraient être rencontrées : avec 22 postes supplémentaires, soit un total de 110 sur le territoire.



 

Carte des lycées 4.0 du Grand Est

 

Lycée en Transition, ce qui change à la rentrée 2019 :

Le développement durable et l’éco-responsabilité ont pris une place importante au sein des collectivités, des entreprises et des établissements scolaires.

Dans cette perspective, la Région Grand Est a mis en oeuvre le dispositif Lycée en Transition, qui vise à former les élèves à l’éco-citoyenneté à travers un accompagnement technique, financier et méthodologique des établissements. Les lycées volontaires s’engagent ainsi dans un projet d’une durée d’un à deux ans, qu’ils personnalisent et pilotent en lien avec un comité pluridisciplinaire réunissant la direction, les professeurs, l’intendance, la vie scolaire, les élèves, les agents… La Région fixe quant à elle, des objectifs quantitatifs et qualitatifs à atteindre.

La démarche s’articule autour de 6 thématiques :

  1. « Mon lycée s’engage pour une alimentation saine et durable »
  2. « Mon lycée s’engage pour des espaces extérieurs plus verts »
  3. « Mon lycée s’engage pour réduire et valoriser ses déchets »
  4. « Mon lycée s’engage pour des locaux plus sains »
  5. « Mon lycée s’engage pour économiser l’eau et énergie »
  6. « Mon lycée s’engage pour l’écomobilité »

A la rentrée 2019, la thématique « Gestion écologique des ressources en eau et en énergie » (cf. axe 5) sera déployée. La Région Grand Est s’est dotée d’un outil en ligne de gestion des fluides (gaz, électricité et eau) permettant de suivre les consommations et de détecter d’éventuelles anomalies. Cet outil sera mis à disposition des lycées au courant de l’année scolaire. Des compteurs d’eau connectés, pilotables à distance pour une analyse et une gestion des alertes en temps réel, seront également installés dans 3 établissements tests.

La Région souhaite mobiliser 20 lycées pour participer au challenge national « CUBE.S » (Challenge Climat Usage des Etablissements d’Enseignement Scolaire), initié par l’IFPEB (Institut Français pour la Performance du Bâtiment), et le CEREMA (Centre d’Etudes et d’Expertise sur les Risques, l’Environnement, la Mobilité et l’Aménagement), incitant les établissements à réduire leur consommation énergétique sur une période de 5 ans. En temps réel, les lycées pourront mesurer leur progression dans le classement national via un site Internet dédié et participer ainsi de manière proactive aux objectifs nationaux, visant à réduire de 40 % les consommations d’énergie à l’horizon 2030.

Près de 85 établissements du Grand Est sont concernés depuis 2017 par la démarche Lycée en Transition.

 

Développer l’offre de Jeun’Est avec l’Agence Régionale du Tourisme Grand Est

Elsa Schalck, Vice-Présidente de la Région Grand Est déléguée à la Jeunesse, à l’Orientation et à la Démocratie territoriale, et Marie-Reine Fischer, Présidente de l’Agence Régionale du Tourisme Grand Est, Conseillère régionale du Grand Est, ont signé une convention de partenariat, ce lundi 29 juillet 2019, au Grand Est Mondial Air Ballons (GEMAB) à Chambley (54), en présence de Cédric Chevalier, Président de la Commission Jeunesse, et de Pascal Mangin, Président de la Commission Culture, Président de l’Agence culturelle Grand Est.

Cette signature s’inscrit dans le cadre de la rencontre « Jeunesse », organisée par la Région, réunissant des acteurs oeuvrant dans les domaines de la jeunesse et de la culture. Des membres du Conseil régional des Jeunes, des entrepreneurs juniors et des porteurs de projets soutenus par la Région étaient également présents.

« Avec près d’un million de jeunes âgés de 15 à 29 ans, le Grand Est est la 3ème Région la plus jeune de France (hors Ile-de-France). Notre jeunesse est une richesse dont les potentialités doivent être accompagnées, mises en valeur et dynamisées. Ce que je propose aux jeunes, c’est un engagement réciproque, un pacte de confiance et d’avenir. Avec le Conseil régional des Jeunes, le Service Civique ou encore le dispositif Jeun’Est, la Région accompagne tous les jeunes de ses territoires », déclare Jean Rottner, Président de la Région Grand Est.

Cette convention de partenariat vise à compléter l’offre actuelle du dispositif Jeun’Est en proposant aux quelques 160 000 bénéficiaires de profiter des avantages mis à disposition par les partenaires de l’ARTGE et notamment ceux du Pass Lorraine. Mis en place par l’Agence Régionale du Tourisme Grand Est, le Pass Lorraine offre à ses détenteurs des accès privilégiés dans plus de 170 sites touristiques lorrains tels que des réductions sur le prix d’entrée. La Région Grand Est souhaite ainsi répondre aux aspirations légitimes des jeunes et leur permettre d’étudier dans de bonnes conditions, se loger, se divertir, s’émanciper pour mieux s’insérer demain.

45èmes Olympiades des Métiers : Finales nationales

60 jeunes du Grand Est représentent la Région à Caen du 28 novembre au 1er décembre 2018

Créées à l’image des Jeux Olympiques, les Olympiades des Métiers (WorkSkills Competition) sont un événement national de mise en valeur de l’excellence dans les métiers. Elles permettent aux meilleurs jeunes professionnels de la France entière, âgés de moins de 23 ans, de réaliser, lors d’une compétition nationale, en public et en un temps limité, une démonstration technique de leur métier.

Le concours présente ainsi une vision concrète des professions et des compétences actuelles dans  60 métiers du secteur de l’économie, répartis en 7 pôles : alimentation, automobile et engins, bâtiment et travaux publics, industrie, communication et numérique, service, et végétal.

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Des formations qui répondent aux besoins des entreprises

Faciliter l’accès à l’emploi, tel est l’objectif du Plan d’Investissement des Compétences (PIC) 2018 signé ce lundi 4 juin à la Maison de la Région à Strasbourg par Jean Rottner, Président de la Région Grand Est et Jean-Luc Marx, Préfet de Région en présence de Muriel Pénicaud, Ministre du travail.

Avec ce Grand Plan d’Investissement lancé par l’Etat pour la période 2018-2020, le Grand Est va bénéficier d’une enveloppe de 57 millions d’euros afin de financer 12 676 places de formations supplémentaires dans les secteurs porteurs ; soit un nombre total de 42 781 places de formation à destination des demandeurs d’emploi.

Des actions de formation en adéquation avec le marché de l’emploi local, vont ainsi venir s’ajouter au Programme régional de formation. Ce projet est en effet le fruit d’un travail piloté par la Région, en étroite collaboration avec les partenaires régionaux (branches professionnelles, Organismes Paritaires Collecteurs Agréés, acteurs économiques et institutionnels) mené au plus près des territoires, en s’appuyant sur le réseau des délégués territoriaux des agences régionales.

Construit avec Pôle emploi, le PIC 2018 en Grand Est repose sur 4 axes :

  • des formations de remise à niveau
  • des formations préparant à l’alternance
  • des formations visant des secteurs porteurs d’emploi
  • des formations à destination de l’emploi transfrontalier

 

En savoir plus sur la formation en Grand Est : https://www.grandest.fr/politiques-publiques/performance-grandest

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